Kakayahang Pragmatik: Pagtukoy sa Kahulu

Kakayahang Pragmatik: Pagtukoy sa Kahulugan ng Sitwasyong Sinasabi, Di-Sinasabi, Ikinikilos ng Taong Kausap

Pamantayang Pangnilalaman:

Nauunawaan nang may masusing pagsasaalangalang ang mga lingguwistiko at kultural na katangian at pagkakaiba-iba sa lipunang Pilipino at mga sitwasyon ng paggamit ng wika dito.

Mga Kasanayang Pampagkatuto:

Natutukoy ang mga angkop na salita, pangungusap ayon sa konteksto ng paksang napakinggan sa mga balita sa radyo at telebisyon
Nahihinuha ang layunin ng isang kausap batay sa paggamit ng mga salita at paraan ng pagsasalita
Napipili ang angkop na mga salita at paraan ng paggamit nito sa mga usapan o talakayan batay sa kausap, pinag-uusapan, lugar, panahon, layunin, at grupong kinabibilangan
Nahihinuha ang layunin ng isang kausap batay sa paggamit ng mga salita at paraan ng pagsasalita.

1- PANGGANYAK

Gabay sa paggamit ng elearning materials sa pagtuturo at pagkatuto:

Sa bahaging ito, binigyang-pansin ang pagsasalita at pakikinig bilang mahalagang bahagi sa pagkatuto/pagkakaroon ng kasanayan sa pragmatiks.
Maaaring ipagawa ang anumang gawaing nakalahad upang malinang ng mga mag-aaral ang kanilang kasanayan sa pagsasalita na mahalaga sa pakikipag-usap o pakikipagkomunikasyon.
Maaaring gamitin ang mga sumusunod na tanong para sa pagproseso ng mga gawain:

Bakit mahalaga ang malinang ang kasanayan sa pagsasalita/pakikinig?
Bilang mag-aaral, paano ninyo mapauunlad ang inyong kasanayan sa pagsasalita/pakikinig?

E-learning Tools or Resources

2- PANIMULANG GAWAIN

Gabay sa paggamit ng elearning materials sa pagtuturo at pagkatuto:

Magpapapanood/magpapapakinig/magsusuri ang mga mag-aaral ng video, awit, o usapan upang mapukaw ang atensyon, makapagbalik-aral sa komunikasyon.
Maaaring magsilbing tanong ang mga sumusunod:

Ano ang nahinuha nnyo sa mga isinagawang gawain?
Saan-saang pagkakataon maaari ninyong magamit ang mga nakalahad na impormasyon?

E-learning Tools or Resources

Pakikinig nang may Pagpapahalaga

Batayang Kasanayan sa Epektibong Pakikinig

Pagsasalita

Do You Hear What I Hear?

How Good are Your Listening Skills?

Kahulugan at Kahalagahan ng Pagsasalita

Komik Strips

Wala Nang Natira (Gloc-9)

Tagpuan (Spoken Word Poetry)

Komunikasyon 101

Batayang Kaalaman sa Komunikasyon

Komunikasyon

The Blindfold Game

How good are your communication skills?

Iba’t ibang Uri ng Komunikasyon

Komunikasyon

Jeepney Diaries

Ang Awit ng Wika

3- ARALIN/PAGTALAKAY SA PAKSA

Gabay sa paggamit ng elearning materials sa pagtuturo at pagkatuto:

Unang mahalagang talakayin sa araling ito ay ang pagsusuri sa kontekstong nakapaloob sa isang usapan.
Gamit ang prezi (Teskto at Konteksto sa Diskurso), maaaring simulan ang pagtalakay sa pragmatiks. Susundan ito ng iba pang nakalahad na websites bilang suporta sa pagtalakay sa paksa.
Bilang pagtalakay, maaaring magpakita ng halimbawang larawan o video upang masuri ang konteskto at mapag-aralan ang kilos, pananalita (berbal man o di-berbal) na ginamit ng tagapagsalita. Maaaring gamiting gabay na tanong ang mga sumusunod:

Saan naganap ang pangyayari?
Ano ang layunin ng tauhan sa kanilang kilos/pananalita?
Paano nakatulong ang usapan upang mas maipahiwatig ang mensaheng nais maiparating?

E-learning Tools or Resources

Kahulugan, Katotohanan, Katwiran: Pagpapakilala sa Semiotika ni Charles Sanders Peirce *ni Epifanio San Juan, Jr.

Semantiks at Pragmatiks

Mga Uri at Klasipikasyon ng Teksto, Konteksto At Mga Bahagi ng Teorya

Teksto at Konteksto sa Diskurso

Teoryang Pragmatiks

"a”

Teksto at Konteksto ng Diskurso

Mister Quickie Comiks

Pinoy Jokes 2: Telepono

4- PAGGANAP NG NATUTUHAN SA KLASE

Pamantayan sa Pagganap:

Nakasusulat ng isang panimulang pananaliksik sa mga penomenang kultural at panlipunan sa bansa.

Gabay sa paggamit ng elearning materials sa pagtuturo at pagkatuto:

Gamit ang mga nakatalagang sanggunian kagaya ng youtube, komiks, komentaryong panradyo, dayalogo, susuriin ng mga mag-aaral ang usapan batay sa mga sumusunod na katanungan:

Ilarawan ang gamit ng wika sa bawat usapan?
Ano ang layunin ng tagapagsalita? Paano ito nakatulong upang lubos na maunawaan ang mensahe ng usapan?
Magtala ng mga kilos/pananalita (berbal man o di berbal) na ginamit bilang senyales (sign) sa pakikipag-usap.
Paano naging epektibo ang pagpapahayag ng damdamin/mensahe sa bawat usapan?

.

E-learning Tools or Resources

Komentaryong Panradyo

Pasko

FPJs Ang Probinsyano: Patience

Make Belief Comics

Damdamin

Komiks ukol sa Hypertension

Walang Natira (Gloc-9)

Maikling Pelikula sa Diskurso sa Lipunan

Online Teaching Materials for Filipinos

Kakayahang Pragmatik: Pagtukoy sa Kahulugan ng Sitwasyong Sinasabi, Di-Sinasabi, Ikinikilos ng Taong Kausap

Pamantayang Pangnilalaman:

​

Nauunawaan nang may masusing pagsasaalangalang ang mga lingguwistiko at kultural na katangian at pagkakaiba-iba sa lipunang Pilipino at mga sitwasyon ng paggamit ng wika dito.

​

Mga Kasanayang Pampagkatuto:

​

Natutukoy ang mga angkop na salita, pangungusap ayon sa konteksto ng paksang napakinggan sa mga balita sa radyo at telebisyon

Nahihinuha ang layunin ng isang kausap batay sa paggamit ng mga salita at paraan ng pagsasalita

Napipili ang angkop na mga salita at paraan ng paggamit nito sa mga usapan o talakayan batay sa kausap, pinag-uusapan, lugar, panahon, layunin, at grupong kinabibilangan

Nahihinuha ang layunin ng isang kausap batay sa paggamit ng mga salita at paraan ng pagsasalita.

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

1- PANGGANYAK

Gabay sa paggamit ng elearning materials sa pagtuturo at pagkatuto:

​

Sa bahaging ito, binigyang-pansin ang pagsasalita at pakikinig bilang mahalagang bahagi sa pagkatuto/pagkakaroon ng kasanayan sa pragmatiks.

Maaaring ipagawa ang anumang gawaing nakalahad upang malinang ng mga mag-aaral ang kanilang kasanayan sa pagsasalita na mahalaga sa pakikipag-usap o pakikipagkomunikasyon.

Maaaring gamitin ang mga sumusunod na tanong para sa pagproseso ng mga gawain:

​

Bakit mahalaga ang malinang ang kasanayan sa pagsasalita/pakikinig?

Bilang mag-aaral, paano ninyo mapauunlad ang inyong kasanayan sa pagsasalita/pakikinig?

E-learning Tools or Resources

2- PANIMULANG GAWAIN

Gabay sa paggamit ng elearning materials sa pagtuturo at pagkatuto:

​

Magpapapanood/magpapapakinig/magsusuri ang mga mag-aaral ng video, awit, o usapan upang mapukaw ang atensyon, makapagbalik-aral sa komunikasyon.

Maaaring magsilbing tanong ang mga sumusunod:

​

Ano ang nahinuha nnyo sa mga isinagawang gawain?

Saan-saang pagkakataon maaari ninyong magamit ang mga nakalahad na impormasyon?

E-learning Tools or Resources