top of page

Mga Konseptong Pangwika_ Wikang Pambansa

Pamantayang Pangnilalaman:
​
Nauunawaan ang mga konsepto, elementong kultural, kasaysayan at gamit ng wika sa lipunang Pilipino
​
Mga Kasanayang Pampagkatuto:
​
  • Naiuugnay ang mga konseptong pangwika samga napakinggang sitwasyong pangkomunikasyon sa radyo, talumpati, at mga panayam
  • Natutukoy ang mga kahulugan at kabuluhan ng mga konseptong pangwika
  • Naiuugnay ang mga konseptong pangwika sa mga napanood na sitwasyong pang komunikasyon sa telebisyon
  • Naiuugnay ang mga konseptong pangwika sa sariling kaalaman, pananaw,at mga karanasan.
  • Nagagamit ang kaalaman sa modernong teknolohiya (facebook, google, at iba pa) sa pag-unawa sa mga konseptong pangwika.
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
​
 
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​

1- PANGGANYAK

Gabay sa paggamit ng elearning materials sa pagtuturo at pagkatuto:
​
Magpapakita, magpapanood, o magpapakinig ang guro ng isang larawan, video, presentasyon, o musika, na may kinalaman sa kahalagahan ng identidad bilang isang tao at/o bansa. Sasagutin ng mga mag-aaral ang mga gabay na katanungang:
​
  1. Ano- ano ang mga nakita, napanood o napakinggan ninyo?
  2. Tungkol saan ang mga ito? Bigyan ng pangkalahatang katawagan ang nagaganap na konsepto sa bawat ipinakita.

E-learning Tools or Resources

2- PANIMULANG GAWAIN

Gabay sa paggamit ng elearning materials sa pagtuturo at pagkatuto:

​

Tatayain ng guro ang paunang kaalaman ng mga mag-aaral sa konsepto ng “identity” o pagkakakilanlan sa pamamagitan ng pagpapakita ng larawan, video, presentasyon, o pagpapakinig ng musika. Mula rito, susulat ang mga mag-aaral ng salitang may kaugnayan sa katanungang “BAKIT MAHALAGANG MAKILALA ANG ATING PAGKAKAKILANLAN?”
 
Makaraan nito, bilang paglalagom o pagbubuo ng ma ibinigay na sagot ng mga mag-aaral ay itatanong ang mga sumusunod:
​
  1. Bakit mahalaga ang identidad at/o pagkakakilanlan ng isang bansa?
  2. Ano ang papel na ginagampanan ng wika sa pagkakakilanlan na ito?

E-learning Tools or Resources

website.png

KWF Pushes for intellectualization of the Filipino Language

blog.png

How language changes due to social factors in the society?

youtube.png

Identidad/Identity

prezi-slideshare.png

Wika at Identidad / Language & Identity

Instagram.png

Personal na Identidad

mp3.png

Florante-Ako’y Pinoy

blog.png

The Filipino language as spirit of national identity

youtube.png

Ang Estado ng Wikang Filipino | Investigative Documentaries

prezi-slideshare.png

Language and Cultural Identity

Instagram.png

How Language Changes Due to Social Factors in the Society Changes

iba-pa.png

Language and Identity

3- ARALIN/PAGTALAKAY SA PAKSA

Gabay sa paggamit ng elearning materials sa pagtuturo at pagkatuto:

​

Tatalakayin ng guro ang Wikang Pambansa – kasaysayan, kasalukuyang kalagayan at kahalagahan nito. Tatalakayin ito sa pamamagitan ng mga artikulo, video, imahe, musika at iba pa na nakita at/o nalikom ng guro.

E-learning Tools or Resources

website.png

EDITORIAL – We are what we speak

blog.png

Paglingon sa Ugat ng Komisyon sa Wikang Filipino ni Dir. Hen. Roberto T. Añonuevo

prezi-slideshare.png

Kasaysayan ng Wikang Pambansa

youtube.png

Klasrum: Ano ang kasaysayan at kahalagahan ng ating sariling wika?

youtube.png

SULONG WIKANG FILIPINO! (Bienvenido Lumbera)

Instagram.png

Teddy Boy Locsin’s Tweet about Filipino Language

mp3.png

Pag-ibig sa Tinubuang Lupa -Willy San Juan

4- PAGGANAP NG NATUTUHAN SA KLASE

Pamantayan sa Pagganap:
 
  • Nakasusuri ang kalikasan, gamit, mga kaganapang pinagdaanan at pinagdadaanan ng Wikang Pambansa ng Pilipinas.
​

Gabay sa paggamit ng elearning materials sa pagtuturo at pagkatuto:

​
Makaraang talakayin ang ukol sa Wikang Pambansa ng Pilipinas na Filipino – Inaasahan ang mga mag-aaral na makapili ng isa sa mga sumusunod na gawain:

​

a. makasulat ng isang sanaysay ukol sa kahalagahan ng pagkakaroon nito bilang “identity” o pagkakakilanlan ng isang lahi at/o bansa;
b. makagawa ng isang awitin na nagpapakita ng kasaysayan ng wikang pambansa;
c. at makaguhit ng isang “editorial cartoon” ukol sa ipababasang artikulo ng guro na may kinalaman sa wikang pambansa.
.

E-learning Tools or Resources

website.png

EDITORIAL – Linggo ng Wika (The Philippine Star)

blog.png

Foreign literary classics translated into Filipino

youtube.png

Balagtas Meets “Bekimon”, “Jologs” In PETA’s “FNL”

prezi-slideshare.png

Buwan ng Wika Quiz Bee

Instagram.png

EDITORIAL CARTOON – Linggo ng Wika (The Philippine Star)

mp3.png

Kembot Na (Let it Go Beki Version)

bottom of page